Хімія вчитель Лєготіна О.Ф.

Тема: Фізичні та хімічні властивості середніх солей (взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями)
Д/З: Повторити правила про хімічні властивості оксидів, кислот, основ, амфотерних оксидів і гідроксидів. Скласти рівняння за кожним правилом (всього 20 рівнянь). Опрацювати параграф 38, оформити стислий конспект, вивчити правила про хімічні властивості середніх солей, виконати завдання

 № 2, 4,5 (с 212).

Тема: Фізичні та хімічні властивості середніх солей (взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями)
Д/З: Повторити параграф 38, правила про хімічні властивості середніх солей, виписати ці правила в зошит з прикладами. Виконати завдання  № 8,9,12
(с. 212).

Тема: Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук.
Д/З: Опрацювати с.228 по підручник, скласти рівняння реакцій за описами дослідів, підписати в рівняннях назви речовин, вказати тип реакцій.

Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.
Д/З: : Опрацювати параграф 42, оформити стислий конспект в зошиті. Оформити схему по с. 230 в зошиті. Відповідно до схеми 5 (с.230) виконати
№ 4(с.231).

Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук (продовження).
Д/З: Повторити параграф 42, правила по хімічним властивостям основних класів неорганічних сполук. Виконати № 5(а, б, в) (с.231).

Тема: Розрахункові задачі. Обчислення за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакції.
Д/З: : Повторити параграф 31, алгоритм розв’язування задач за рівняннями реакцій. Виконати завдання № 9,10,12 (с.180) – письмово.

Тема: Розрахункові задачі. Обчислення за хімічними рівняннями маси, об’єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакції.
Д/З: Повторити параграф 31, алгоритм розв’язування задач за рівняннями реакцій. Виконати завдання № 13,14,15 (с.180) – письмово.
 

Тема: Поширеність у природі оксидів, кислот, основ і середніх солей. Способи добування основних класів сполук.
Д/З: : Опрацювати параграфи 40 – 41. Оформити конспекти по них, виписавши рівняння реакцій і пояснення до них. Виконати № 9,10 ( с.222) – письмово.

Тема: Використання оксидів, кислот, основ та середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людей.
Д/З: Повторити параграфи 40-41. Виконати завдання № 8,14 (с.227) – письмово. Підготувати повідомлення на одну з тем:
1. «Неорганічні речовини – представники основних класів у будівництві й побуті»
2. «Хімічний склад та використання мінералів»
3. «Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров’я людини»

Тема: Значення експериментального методу в хімії. Технологія розв’язування експериментальних задач.
Д/З: : Опрацювати параграфи 43. Скласти план розв’язання експериментальної задачі (с.235) – письмово. Оформити в зошиті розв’язки задач 1,2 (с.235-237) – письмово.

Тема:  Розв’язування експериментальних задач. 
Д/З: Повторити параграфи 43.  Скласти і записати рівняння реакцій, схеми в зошиті до задач № 1,2,3,4 (с.289), де підписати назви речовин і тип реакцій
 – письмово.

Тема:  Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач.
Д/З: : Повторити параграф 28, склад і назви оксидів, кислот, основ та солей . Виконати № 1,2 (с.231) – письмово.

Тема: Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач (продовження).
Д/З: Повторити параграфи 30,33,35,36,38, правила по хімічним властивостям оксидів, кислот, основ та солей. Виконати № 6(с.226), № 10 (с.232) – письмово.

Тема:  Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач.
Д/З: Повторити параграфи 28-43, основні питання теми, формули, хімічні властивості основних класів неорганічних сполук. Виконати № 6,7
 (с.231) – письмово, №15 (с.227) – письмово, №13 (с.232) – письмово.

Тема:  Контрольна робота з теми: «Основні класи неорганічних сполук»
Д/З: Виконати контрольну роботу на двійному листочку і зберігати до закінчення карантину. Переслати звіт по Viber.
Контрольна робота за посиланням:

Тема: Повторення курсу хімії за 8 клас. Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач.
Д/З: : Повторити параграфи 1-16, основні питання теми: «Періодичний закон і періодична система хімічних елементів». Виконати № 6,7,8 (с.10), № 9(с.76),
№ 1,2 (с.84)  (всі вправи письмово).

Тема: : Повторення курсу хімії за 8 клас. Виконання тренувальних вправ та розв’язок розрахункових задач.
Д/З: Повторити параграфи 17-23, основні питання теми: «Хімічний зв'язок і будова речовини». Виконати № 5 (с.97), №5 (с.101), № 4 (с.105), № 3 (с.121)  (всі вправи письмово).